News vom 18.05.2026Dringend gesucht: Die Meistermacher von morgen

Mit der Unterstützung durch Dozierende kann das Angebot an Meisterschulen steigen.

Text: Alexander Bank

Die Meisterschulen im Kammerbezirk erfreuen sich höchster Beliebtheit, die Anmeldezahlen sind hoch - doch es könnte noch besser sein: Mehr Dozentinnen und Dozenten ebnen den Weg zum Meistertitel und damit zu großartigen Perspektiven für junge Menschen.

Nicht nur in den besonders gefragten Bereichen Elektro und SHK sucht die Handwerkskammer Aachen daher nach Verstärkung. Denn derzeit verhindert unter anderem fehlendes Lehrpersonal, dass das Kursangebot ausgebaut werden kann und sich so die Wartezeiten auf einen der begehrten Plätze in den Meisterkursen reduzieren. »Wir freuen uns über jeden qualifizierten Menschen, der bereit ist, uns bei der Meisterausbildung zu unterstützen«, erklärt Wilhelm Grafen, stellvertretender HWK-Hauptgeschäftsführer. Die Handwerkskammer versucht, die Dozierenden für die Meisterkurse aus den eigenen Reihen zu rekrutieren, doch sie ist auch auf externe Kräfte angewiesen.

Entsprechend intensiv rührt Grafen die Werbetrommel für eine Tätigkeit als Honorardozierender in den 15 Meisterschulen: »Es ist eine Tätigkeit, die wunderbar nebenberuflich ausgeführt werden kann«, erklärt Grafen und weist auf die erforderlichen Qualifikationen hin - die ihrerseits Teil der Meisterausbildung sind: Denn wer den Meister in der Tasche hat, besitzt damit auch den Ausbilder-Eignerschein, der Element des vierten Teiles des Meisterkurses ist. Besagter Teil IV trägt den Titel »Berufs- und Arbeitspädagogik« und es geht um die Grundlagen, die auch bei der Dozierendentätigkeiten von entscheidender Bedeutung sind: Fachwissen ist die eine Sache - aber es nützt in der Ausbildung nur dann, wenn es entsprechend vermittelt werden kann und nicht nur in endlosem Frontalunterricht abgearbeitet wird. Wer also im vierten Teil der Meisterschule interessiert und engagiert bei der Sache war und entsprechend gute Prüfungsergebnisse mitbringt, hat schon eine sehr gute Grundvoraussetzung für eine Dozierendentätigkeit.